Rólam
Mindig is úgy gondoltam, hogy egy idegen nyelv sokkal többet ad annál, mint hogy el tudunk mondani néhány mondatot egy másik nyelven. Számomra az angoltudás lehetőségeket nyit meg — hogy magabiztosan utazzunk, más országokat, embereket, kultúrákat ismerjünk meg, és egy kicsit más szemmel lássuk a világot; a munka, az oktatás és az információhoz való hozzáférés terén is.
Angoltanárként az a célom, hogy a tanítványaim ne csak megtanulják a nyelvet, hanem valóban használni is tudják — amikor egy külföldi utazás, egy állásinterjú vagy egy egyszerű beszélgetés már nem stresszt, hanem élményt jelent.
A megközelítésem
Nem a tökéletesség a cél
Sokkal fontosabb, hogy támogató légkörben lehessen kérdezni, hibázni és fejlődni. A hibák a tanulás részei.
A saját tempódban
A nyelvtanulás nem verseny, és nincs egyetlen jó út. Mindenki a saját tempójában halad — megfelelő támogatással bárki képes fejlődni.
A nyelvtan eszköz, nem cél
Nem a szabályok bemagolására törekszünk, hanem arra, hogy megértsük és magabiztosan használjuk őket a valódi kommunikációban.
A négy alapkészség
Az óráimon mind a négy készségre építünk — hogy melyik kap nagyobb hangsúlyt, azt mindig a te céljaid határozzák meg (magabiztos kommunikáció, írás, szakmai szókincs, vizsga- vagy felvételi felkészülés).
Így tanulunk együtt
Fontos számomra, hogy a tanulás életszerű helyzetekre épüljön. Ezért gyakran dolgozunk BBC-videókkal, TED Talkokkal és podcastokkal: nemcsak új szókincset tanulunk, hanem közösen feldolgozzuk a hallottakat, beszélgetünk róluk, és gyakoroljuk, hogyan lehet a megszerzett kifejezéseket a saját kommunikációnkban is használni. Emellett sok szerepjátékot végzünk, és változatos témákról beszélgetünk, hogy az angol ne csak egy tananyag legyen, hanem egy valóban használható skill a mindennapokban.
